优胜教育

一个寒假,影响一生
让我们在这个寒假
为孩子带来影响未来的
综合素养培育

成长
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“素养教育”并不是简单意义上的通过若干“艺术类课程”的排列组合而形成的所谓“素质类课程”。素养教育是中共中央、国务院于1993年提出的与应试教育对立的国家教育改革指导思想和国家教育方针全面贯彻落实的重要手段。它通过国家整体教育目标重建、教育评价改革、教育方法改造等核心方法,竭力解决应试教育中存在的“填鸭式教学”、“高分低能”、“一考定终身”、“后劲不足”等深受社会诟病的教育问题。

专家指出,所谓“培育学生综合素养”,是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现,是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养,其发展是一个持续终身的过程,可教可学,最初在家庭和学校中培养,随后在一生中不断完善。

课程概述:课堂上动静结合的授课方式有利于引导孩子掌握更多的技能,高效记忆法的学习促进孩子语言与情感流畅表达。
成长效果:通过感统专项的五大感官训练,提高孩子视觉理解能力、视觉辨识能力、专注力等,并且将全脑速记与播音主持的课程穿插教授能使孩子快速掌握流畅的口语表达力,展现学生的朗诵魅力。

课程概述: 巩固学生阅读能力并加深学生情感体验,同时掌握朗诵、文稿播读能力,建立歌唱的习惯。
成长效果:通过有效的运用阅读理解、口才朗诵表达、音乐演唱间的互通性,提高学生的学习兴趣,即让学生体会到了阅读启蒙的思维引导,又让学生学习到了表达的情感技巧,也让学生尝试理解音乐的美感。

课程概述:集中专项培养孩子身体协调能力和动手能力,把科学小实验加入动态训练中。
成长效果:经过科学、专业、系统的课程训练使孩子身体协调能力、动手能力得到显著提高并提升专注力的集中性和稳定性,进而将团队协调配合能力和意识与孩子自我调整的能力融入进成长过程中,最终达成提高孩子学习兴趣的目的。

课程概述:将思维导图的理解应用运用于主题性教学中,并完善英语口语的训练和注意力的锻炼。
成长效果:围绕季节与节日主题,用绘画的方式展现重点要点的思维导图,并将高效且快速的全脑记忆法融入进英语口语的授课当中去。在趣味与欢乐中培养孩子的注意力和良好学习习惯,又达成提高英语表达的目标。

注:
1.优胜派新春素养班仅限5-8岁小朋友报名,每班仅限4-8人;
2.素养班整体开设的授课时间为2017年1月18日-2月19日,其中1月25日-20月4日为休息时间;
3.本课程表仅适用于京津区域,课程详情以校区具体安排为准;
4.本活动最终解释权归优胜派所有。

优胜派是优胜教育集团旗下素养教育项目,致力于5-12岁青少年综合素养和多元创新能力的培育与研究,旨在培养学生“智慧性习惯”,为学生的“终生学习”和“个性成长”提供可持续性的发展动力。优胜派响应国家素质教育观针对基础教育阶段学生“基础人格”及“基础学力”的号召,根据美国杜威五步教学法的启发,围绕素质教育核心的三大发展目标——知识向潜能转化、过程方法想能力转化、学习兴趣向稳定学习动机转化,引导学生将学习逐步变为一种习惯。

培养孩子持续主动学习

启迪孩子善于智慧思考

促进孩子乐于分享展示

鼓励孩子勤于动手实践

激发孩子敢于励志创新

北京市海淀区远大西路29号绮美大厦3层308

北京市西城区宣武门外大街10号SOGO百货新馆一层

北京市朝阳区农光南里1号龙辉大厦10层

北京市丰台区宋家庄地铁站D口阳光教育大厦底商

北京市海淀区中关村南大街17号韦伯时代中心C座3层

北京朝阳区外馆东街51号凯景铭座2层

北京市朝阳区北苑路42号K酷时尚广场3层

天津市河西区大沽路晶彩大厦(下瓦房地铁站旁)201

天津塘沽第二大街35号银座大厦底商3号

天津汉沽文化街与新开中路交口西南角百货大楼

天津市南开区金融街中心融汇广场1号楼405室

天津市武清区光明道与泉兴路交口西北侧华德广场商铺597号

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